文渊(小学版)2020，Issue(5) ：919-920.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1310

小学语文课外练习设计的实效性分析

陈小红
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：919-920.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1310
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小学语文课外练习设计的实效性分析

陈小红1
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作者信息

  • 1. 福建省三明市大田县第三实验小学 福建 三明 365000
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摘要

在语文的学习过程中,不仅要把课内的知识掌握完全,还要有能够处理课外知识和习题的能力.而且课外一些题目地练习可以很好的拓展学生的语文知识,帮助学生在学习相应的课外知识时有更多的积累,老师应该掌握好课外练习的设计,让课外练习的设计可以给予学生更多的知识内涵,在课外的练习中,能够掌握更多的语文学习的技巧和方法,让自己可以全面地发展.

关键词

小学语文/课外练习/设计的实效性

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基金项目

福建省教育科学规划课题(FJJKCG19-096)

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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