文渊(小学版)2020，Issue(5) ：933-934.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1331

浅谈初中英语教学中如何应用情境教学法

李存
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：933-934.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1331
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浅谈初中英语教学中如何应用情境教学法

李存1
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作者信息

  • 1. 广西百色市田阳区头塘镇初级中学 广西 百色 533615
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摘要

情境教学法对提高学生的英语成绩有一定的作用,它不仅可以为学生提供良好的语言环境,而且可以提高他们的英语口语能力.为了更好地发挥情境教学法的作用,应注意发挥学生的主体地位,同时应采用多媒体等教学方法.本文主要阐述了情境教学的内涵,并提出了加强初中英语情境教学的策略.

关键词

情境教学法/初中英语教学/应用

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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