文渊(小学版)2020，Issue(5) ：937-938.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1337

做好小学班级的"大家长"

李业春
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：937-938.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1337
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

做好小学班级的"大家长"

李业春1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省邹平市好生小学 山东 邹平 256219
  • 折叠

摘要

随着社会的不断发展,我国更加注重对学生开展专业化教育.针对当前小学班主任管理现状分析,依然存在各种问题有待改善.大部分班主任依然采用以自我为中心的传统管理理念,忽略和学生进行有效的沟通和交流,在一定程度上阻碍了良好师生关系的形成,影响总体教学和管理质量.在各种现代管理技术诞生的过程中,班主任在班级管理工作中应当转变传统观念,注重管理的艺术性及创新性,从而显著提升班级管理水平.

关键词

小学班主任/班级管理/有效策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文