文渊(小学版)2020，Issue(5) ：949-950.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1355

试论小学数学教学中学生创新思维能力培养

苏志康
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：949-950.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1355
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试论小学数学教学中学生创新思维能力培养

苏志康1
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  • 1. 江西省上饶市河口镇第四小学 江西 上饶 334000
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摘要

随着我国教育系统的不断完善,教师的教学方式也呈现出多元化的发展趋势,这也给学生的学习注入了新鲜的血液,致使学生在学习中感受学习的魅力,从而养成良好的思维模式.身为一名合格的数学教师,在教学中应培养学生良好的创新思维能力,帮助学生梳理数学解题思路,从而有效的满足社会的需求.基于此,本文就此论小学数学教学中学生创新思维能力的培养,结合这一问题进行了以下阐述.

关键词

小学数学/创新思维能力/教学策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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