文渊(小学版)2020，Issue(5) ：957.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1366

高中生物高效课堂教学模式的建构分析

吴燕美
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：957.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1366
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高中生物高效课堂教学模式的建构分析

吴燕美1
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作者信息

  • 1. 广西南宁市宾阳县开智中学 广西 南宁 530409
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摘要

生物在高中阶段是一门重要的学科,在高考中也占有一定的地位,随着教育事业的不断深化改革,构建高效的高中生物课堂成了重要目标.但是在构建高效生物课堂的过程中,仍然面临着很多问题,想要实现构建高中生物高效课堂,教师需要及时转变传统教学观念和教学方式.本篇文章主要分析了构建高中生物高效课堂的重要性以及构建过程中存在的问题,并且针对构建高中生物高效课堂提出了有效的措施.

关键词

高中生物/高效课堂/教学模式/建构

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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