文渊(小学版)2020，Issue(5) ：964.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1377

情境教学在小学语文教学中的应用

袁萍
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：964.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1377
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情境教学在小学语文教学中的应用

袁萍1
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  • 1. 四川省阆中市滕王阁小学 四川 阆中 637400
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摘要

情境教学是一种全新的教学方式,将其应用于实际教学中可以让学生直观地感受到知识.虽然教师已经明白了创新教学方式的重要性,但是在应用情境教学的时候,教师无法采用正确的方法,使得情境教学本身的作用没有发挥出来.那么教师应该如何在课堂教学中应用情境教学呢?本文以小学语文为例,从直观情境、游戏情境、课文情境三个方面入手,阐述了情境教学在小学语文教学中的应用.

关键词

小学语文/情境教学/应用

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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