文渊(小学版)2020，Issue(5) ：970.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1386

农村小学留守儿童教育的现状和对策初探

周燕
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：970.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1386
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农村小学留守儿童教育的现状和对策初探

周燕1
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作者信息

  • 1. 湖南省衡阳市衡南县谭子山联合学校 湖南 衡阳 421107
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摘要

面对市场经济体制改革,城镇经济建设需求越来越迫切,农村劳动力的输出导致留守儿童成为一个庞大的社会群体.家庭教育缺位、传统教育理念影响、社会关注不足等都是影响农村留守儿童教育质量提升的要素,基于此,本研究尝试探究农村小学留守儿童教育的现状和对策,希望研究内容有实践参考的价值.

关键词

农村小学/留守儿童/现状问题/对策分析

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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