国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(5) :
973.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1390
论小学五年级数学教学高效课堂的构建
蔡庆庆
文渊(小学版)
2020,
Issue
(5) :
973.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1390
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
论小学五年级数学教学高效课堂的构建
蔡庆庆
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省彭泽县狄公小学 江西 彭泽 332700
折叠
摘要
数学作为一门基础性学科,贯穿于学校教育的始终.数学学科想要取得较好的学习效果,需要具有较强的理解能力,由于小学生年龄的限制,学习数学对他们来说比较困难,为了解决这个问题,教师需要采取有效措施,激发学生学习数学的兴趣,从而打造数学教学高效课堂,帮助学生初步形成数学思维,为学生将来更深入的学习奠定基础.本文首先分析了当前小学五年级数学课堂教学存在的问题;其次针对这些问题,为提高数学课堂效率,提出一些建议.
关键词
小学五年级
/
数学高效课堂
/
构建
/
建议
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果