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文渊(小学版)
2020,
Issue
(5) :
988.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1412
基于核心素养的初中地理教学探究
杜兰珍
文渊(小学版)
2020,
Issue
(5) :
988.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1412
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基于核心素养的初中地理教学探究
杜兰珍
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作者信息
1.
山西省岚县古城中学 山西 吕梁 035200
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摘要
初中地理作为一门交叉学科,它涵括的知识与我们的日常生活息息相关.随着教育教学的改革,教育部提出了核心素养的理念.这一理念的提出对初中地理教师们的教学有了新的要求.初中教师不仅要重视学生地理知识的学习,还要注重他们地理能力、地理情感和地理思维的培养.
关键词
核心素养
/
初中地理
/
教学探究
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出版年
2020
文渊(小学版)
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