文渊(小学版)2020,Issue(5) :1016.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1453

初中语文教学中的合作学习教学组织研究

韩廷芳
文渊(小学版)2020,Issue(5) :1016.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1453

初中语文教学中的合作学习教学组织研究

韩廷芳1
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作者信息

  • 1. 山东省泰安市宁阳第二十五中学 山东 泰安 271413
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摘要

为了提高学习的高效率,合作学习作为一种新型学习模式,涌入课堂上.首先拿初中语文做为实验,希望能达到高效率的效果,经过老师们的商量决定,先将其用在语文合作学习中.老师们并对其方法进行了讨论,初中语文的学习,是我们打好各科基础的重要一步.在初中语文教学中,语文知识的学习,丰富了学生自身的内涵,使我们能够在各个方面展示自身能力,也有助于我们自身素质和文化水平的提高,帮助我们不论在以后的生活还是工作中.在语文学习中,要培养学生的学习兴趣,让学生们自己在学习中找到快乐,培养出对学习的良好态度.在新课改中,要求学生要重视教学,对语文知识进行合理的学习,能做到互补.

关键词

初中语文/合作学习/教学研究/组织合作

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量2
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