文渊(小学版)2020，Issue(6) ：30.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.039

小学德育中的优秀传统文化及其渗透研究

黄海坚
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：30.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.039
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小学德育中的优秀传统文化及其渗透研究

黄海坚1
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作者信息

  • 1. 广东省广州市花都区新华街第一小学 广东 广州 510800
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摘要

小学德育教育是指引学生学习方向的基础课程,只有学生的德育得到正确的指引才能让学生的身心健康和学习同步进行发展.如果说德育是学生的成长的根基,那么优秀传统文化则是学生成长的灵魂.教师如何把优秀的中华民族传统文化渗透在小学的德育教学之中,让小学生的德育学习跟知识学习同步进行,不能有短板,是教师必须解决的现实问题.本文从小学德育教育中优秀传统文化渗透为出发点,通过实际教学案例探析,给小学德育教育方面一定的参考价值.

关键词

小学德育/传统文化/渗透教学

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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