小学数学教学渗透德育教育的研究

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中文摘要：新的课程把德育放在了重要的地位,德育教育对学生和社会的发展有着促进作用.小学数学教学不仅要重视对学生基础知识的教学,还要重视对学生的德育教育,教师要根据数学科学自身的特点,把德育教育渗透在教学之中,从而提高学生的思想品德.但目前小学数学教学中对于德育教育渗透的不明显,对此,本文以小学数学为例,首先分析在小学数学教学中渗透德育教育的必要性,随后分析在小学数学教学中渗透德育教育的策略,以供参考.

作者：

申茵

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作者单位：

南昌经开区英雄学校江西南昌 330044

关键词：

小学数学教学德育教育研究

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.043

文渊(小学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量1