文渊(小学版)2020,Issue(6) :35.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.047

沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用探究

潘海侠
文渊(小学版)2020,Issue(6) :35.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.047

沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用探究

潘海侠1
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作者信息

  • 1. 南皮县潞灌乡芦庄子小学 河北 沧州 061000
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摘要

沟通是组织班级管理活动的一种重要方式,学会合理运用沟通艺术可以提高沟通交流质量,为班级管理目标达成提供助力.班主任承担着班级管理的主要任务,合理运用沟通艺术更利于建立和学生的和谐关系,以小学生作为班级管理对象,沟通艺术的应用是建立师生情感的桥梁、是实现教育引导目标的手段.下文重点围绕小学班主任管理工作中应用沟通艺术的有效策略,以期研究内容给小学班主任工作者提供有效的参考意见.

关键词

沟通艺术/小学班主任/管理工作

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
被引量1
参考文献量2
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