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小学语文传统文化引导教学分析

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语文学科与我国的优秀传统文化息息相关,在平时的语文教学中,教师们应该发挥自身的教学优势,将优秀的传统文化引入到教学过程中,从而引导学生感受优秀传统文化的魅力.本文将主要分析小学语文传统文化的引导教学,希望文中提到的策略能够对广大小学语文教师有所帮助和启发.

肖佳琦

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江西省丰城市剑桥小学 江西 丰城 331100

小学语文教学 优秀传统文化 引导教学 策略分析

2020

10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.079

文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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