文渊(小学版)2020，Issue(6) ：67.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.093

面向"互联网+教育"提升小学语文教师的信息素养

武宁
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：67.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.093
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面向"互联网+教育"提升小学语文教师的信息素养

武宁1
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  • 1. 河北省张家口市怀来县存瑞镇头二营中心校 河北 张家口 075400
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摘要

"互联网+教育"是目前教育领域在互联网时代下极具代表性的教育发展趋势,它可引领教师不断改进自己的教学行为,优化自己的教学过程,直至实现课堂教学的全面创新改革.为了迎合这一重要教育趋势的发展要求,教师必然要不断提升自己的信息素养,为开展信息化教学奠定良好的基础.本文将以小学语文教师为对象,探讨"互联网+教育"环境下教师信息素养的提升现状及其对策,希望可为促进教师的专业发展提供参考.

关键词

互联网+教育/小学语文教师/信息素养/提升策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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