国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
关于文本阅读兴趣在小学语文教学中的有效策略
关于文本阅读兴趣在小学语文教学中的有效策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
小学语文中的阅读教学在我国的教学中占据着非常重要的地位.学生们在学习过程中,不管对于哪门学科来说,阅读能力都是学生必须具备的能力.当然语文是培养阅读能力最主要的学科,老师们在小学语文的教学中,让孩子们对文本进行兴趣对于提高他们的阅读能力有非常重要的帮助.下文我们就详细阐述一下小学语文阅读教学中实施文本兴趣的重要作用和推行文本兴趣时的策略进行研究和分析.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
郑海英
展开 >
作者单位:
廉江市石岭镇中心小学 广东 廉江 524456
关键词:
小学语文
阅读教学
策略
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.120
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
2