文渊(小学版)2020，Issue(6) ：87.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.122

核心素养视角下小学英语阅读教学高效课堂的构建策略分析

雷燕
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：87.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.122
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核心素养视角下小学英语阅读教学高效课堂的构建策略分析

雷燕1
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  • 1. 广西横县校椅镇青桐村委小学 广西 横县 530308
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摘要

小学英语是小学生必学的科目,而阅读教学是英语教学的必要环节.教师要想提高学生的阅读兴趣,就应该注重小学英语阅读教学过程,构建出更加高效的英语阅读教学课堂.同时,小学英语阅读教学中学生核心素养的培养也值得教师做进一步的研究和分析,从而更好地提高小学生的英语学习积极性.本文就核心素养视角下小学英语阅读教学高效课堂的构建展开了分析,并提出了几点小学英语阅读教学高效课堂的构建策略.

关键词

核心素养/小学英语/阅读教学/高效课堂/构建策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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