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小组合作学习在小学数学教学中的实施对策
小组合作学习在小学数学教学中的实施对策
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中文摘要:
随着课程改革的不断深化与改革,小组合作学习方式被数学课堂广泛应用.小组合作学习作为提高小学数学教学的有效方式,教师既可以拉近与学生间的距离,也能促进学生间的相互交流,加强学生对小学数学知识的掌握情况.本文针对小组合作学习在小学数学教学中的实践进行深入探讨.希望可以促进小组合作学习在小学数学教学的发展.
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作者:
党小峰
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作者单位:
甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇榆林子小学 甘肃 庆阳 745303
关键词:
小组合作学习
小学数学
实施对策
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.163
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1