国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(6) :
119.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.168
情感教育在小学语文教学中应用的重要性及策略
陈燕琴
文渊(小学版)
2020,
Issue
(6) :
119.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.168
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
情感教育在小学语文教学中应用的重要性及策略
陈燕琴
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南康区第六小学 江西 赣州 341400
折叠
摘要
情感教育在小学语文教学中的应用,需要老师调动学生的积极学习情感,让学生进行情感性的学习,这样的方式更能够保障学生的学习兴趣,提高学生的学习能力,促使学生正确人生观、价值观的形成.老师要意识到情感教育的重要性,提出多样化的教学策略,真正将情感教育的积极作用发挥出来.
关键词
小学语文
/
情感教育
/
重要性
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果