国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(6) :
120.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.169
小学语文作文教学中微课资源的开发与应用
姜玲玲
文渊(小学版)
2020,
Issue
(6) :
120.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.169
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文作文教学中微课资源的开发与应用
姜玲玲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东聊城开发区实验小学东校 山东 聊城 252005
折叠
摘要
随着我国教育改革的深入推进,我国小学语文的教学模式也得到了极大的调整,写作文能培养同学们的思考和组织能力,能锻炼同学们的阅读和分析能力,能开拓同学们的想象力,还能培养同学们的语言表达能力.但是在小学阶段,写作成为学生语文学习道路上最害怕的一个模块.因此,在小学语文作文课上引入微课教学模式能够激发学生对于写作的兴趣,提高学生的探索精神.基于此,本文主要对小学语文作文教学中微课资源的开发与应用做论述.
关键词
小学语文
/
作文教学
/
微课资源
/
开发与应用
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果