小学语文核心素养的内涵及其实现路径

崔占军¹

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作者信息

1. 宁夏回族自治区中卫市第五小学宁夏中卫 755000
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摘要

小学语文是目前我国教学系统之中最为常见的科目,它关系到学生对世界的认识,同时也是学生学习其他科目的基础,不管是在原能力的锻炼上,还是在文化修养的提高上,小学语文教学都对学生有着重要的影响作用,因此,教师在具体的教学过程之中,必须改变现有的教学方法,让学生意识到语文学习的重要性,发展自身的语言能力,提高全面素质发育,重视品德品质养成、提高创新思维能力.小学语文核心素养的展开对语文学习有重要的帮助,学生可以从语文课文中最正确的价值态度和情感态度,进而形成自身的个性化品质.

关键词

小学语文/核心素养/内涵/实现路径

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出版年

2020

文渊(小学版)

ISSN：

参考文献量1

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