国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
行动导向教学法在小学语文课程与教学法中的实践
行动导向教学法在小学语文课程与教学法中的实践
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
所谓行动导向型教学,又有实践导向、活动导向、行为引导、职业活动引导等说法.在行动导向教学过程中,教师要遵循"资讯、计划、决策、实施、检查、评估"这一完整的行动过程序列.学生通过自主独立的行动实践,掌握职业技能、习得专业知识.简而言之,其即为了行动而教学,在行动中教学.基于此,本文章对行动导向教学法在小学语文课程与教学法中的实践进行探讨,以供相关从业人员参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
徐海娟
展开 >
作者单位:
江西省上饶市鄱阳县饶埠镇张家小学 江西 上饶 333134
关键词:
行动导向教学法
小学语文
实践
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.187
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
3