文渊(小学版)2020，Issue(6) ：133.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.189

初中地理教学中生活化教学路径

郝晓群
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：133.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.189
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初中地理教学中生活化教学路径

郝晓群1
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作者信息

  • 1. 江西省景德镇市浮梁县新平中学 江西 景德 333400
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摘要

地理知识与人们的日常生活息息相关,可以说地理知识源自人们的现实生活.地理教学可以 将抽象的知识具象化,可以有效地将生活化教学方法融入地理课堂中,也可以进一步提升地理教 学的直观性,使学生能够更加深入地了解到地理知识点的核心内容,并保证学生能够有效地提升 对地理知识实践应用能力.笔者主要对初中地理课堂当中有效引入生活化教学的有效路径,分析 地理教学现存的问题以及生活化教学模式的具体应用措施.

关键词

初中/地理/生活化

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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