国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(6) :
134.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.190
如何在初中数学中实现教学合一
焦海灵
文渊(小学版)
2020,
Issue
(6) :
134.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.190
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何在初中数学中实现教学合一
焦海灵
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省德兴市饶二中学 江西 德兴 334208
折叠
摘要
"教学做合一"是我国知名教育学家陶知行先生提出的教育理论.他提出在教学过程中,教师应该做到"在做中教",学生要做到"在做中学".这一理论在初中教学课堂中的应用能够有效地让整个教学过程"动起来",以此提升学生的动手能力和自主探究的能力,提高课堂质量.
关键词
教学做合一
/
初中数学
/
课堂运用
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果