高中政治教学中提高课堂教学效率的有效策略

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中文摘要：随着教改的不断深入,教师逐渐认识到学生主体作用的积极意义,应当在新课标要求的基础上,改进现阶段的教学活动和教学方法.就高中政治这一门课程而言,其属于文科类需要准确记忆的知识点较为细碎,而学生在课程压力的影响下提升了其对于此科目的畏惧情绪.面对教改所提出的新要求,教师应当基于课程的基本特点,在学生开展相应的学习活动时,利用多样性的教学方法提升学生的学习兴趣,从而形成自主学习的良好课堂氛围.

作者：

吴霞

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作者单位：

广东省惠州市华罗庚中学广东惠州 516001

关键词：

高中政治课堂教学策略

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.216

文渊(小学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量1