文渊(小学版)2020，Issue(6) ：152-153.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.218

培养小学中高年级学生数学预习兴趣的措施探讨

谢丽红
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：152-153.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.218
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培养小学中高年级学生数学预习兴趣的措施探讨

谢丽红1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市广丰区大石街道中心小学 江西 上饶 334000
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摘要

小学阶段是培养学生学习习惯的重要阶段.良好的课前预习习惯能提高学习效率,培养学生自主学习能力和探求精神,是提高小学生个人素质的有效方法,所以在小学阶段培养学生的预习习惯是至关重要的.因此,就如何提高小学生数学课前预习兴趣做几点分析.

关键词

小学高年级/数学/预习兴趣/措施

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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