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基于数学核心素养的小学数学教学改革的实践性探讨

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在社会的不断进步之下,当代人们对于很多的事物都有了新的理念和新的想法.当前,在教育行业中,核心素养逐渐成了教育界的热门话题,核心素养的价值也在逐渐地展露出来,这一理念的提出,促进了教育事业的不断发展.在此基础上,本文就在核心素养下开展小学数学教学改革进行探讨,并探讨其实施策略和实施途径.

樊环

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樟树市店下镇店下中心小学 江西 宜春 331205

小学数学 核心素养 改革实践

2020

10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.230

文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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