文渊(小学版)2020，Issue(6) ：162.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.232

开展以人为本课堂教学,实现小学语文创新教学

高慧珍
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：162.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.232
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开展以人为本课堂教学,实现小学语文创新教学

高慧珍1
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  • 1. 抚州市东乡区龙山小学 江西 抚州 331800
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摘要

随着新课改计划的实施,教育部对我国小学教学有了更高的要求.传统的语文教学方法,教学手段单一,很难提高学生的学习效率,因此,教师应当改变传统的教学方法,根据教材的内容制定合适的教学方法,实现创新教学,提高教学质量.同时,教师在教学的时候,要秉承以人为本的教学原则,在课堂上充分激发学生的学习兴趣,引导学生主动的学习.本文主要探究了以人为本的教学方法,希望对我国小学语文教育者有一定的帮助.

关键词

以人为本/小学语文/创新教学

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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