文渊(小学版)2020，Issue(6) ：162-163.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.233

品赏细节以情激情——浅谈小学语文教学中的情感教育

何红
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：162-163.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.233
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

品赏细节以情激情——浅谈小学语文教学中的情感教育

何红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南昌市京东学校 江西 南昌 330029
  • 折叠

摘要

在本文之中,我们从挖掘文章细节,把握文章情感要素、以创设教学情境的方式促进学生的情感体验、开展丰富多彩的语文教学实践活动三个角度出发,提出了在小学语文教学中开展情感教育的有效方法和对策,希望能对小学语文教学工作者起到应有的启发作用.

关键词

小学语文/情感教育/细节

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文