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课堂提问在小学语文教学中的应用策略分析

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随着新课程改革在我国教育领域的不断推进,素质教育在我国不断发展.在素质教育的大背景下,教师在课堂教中应该积极应用提问的方法,对学生进行引导,让学生在课堂上能够自主思考,对课本内容进行质疑,提高学生的创新意识和多方面的能力,激发学生的语文学习潜能.本文主要对课堂提问在小学语文教学中的应用策略进行分析.

章泉根

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南昌市南昌县幽兰学校 江西 南昌 330216

课堂提问 小学语文 应用策略

2020

10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.243

文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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