文渊(小学版)2020,Issue(6) :170.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.244

让语文课堂充满活力——浅析小学语文创新教学策略

徐婉婷
文渊(小学版)2020,Issue(6) :170.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.244

让语文课堂充满活力——浅析小学语文创新教学策略

徐婉婷1
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作者信息

  • 1. 宜春市上高县徐家渡中心小学 江西 宜春 336412
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摘要

小学语文作为语文教学的基础阶段,对于学生之后的语文学习有着至关重要的作用,但是在当前的小学语文教学中,却出现了较多的问题,严重阻碍了小学语文教学的开展,其中最为显著和突出的就是创新课堂教学模式难以在小学语文教学中得到有效的应用.因此,本文就小学语文教学为研究方向,对创新课堂教学模式的构建进行了详细的阐述.

关键词

创新教学/课堂活力/小学语文/教学模式

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量2
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