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小学低年级学生写话能力的提升策略
小学低年级学生写话能力的提升策略
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中文摘要:
在目前新课程语文教学当中,语文地位远高于从前,语文是在实际生活中应用最多的.如何让学生学好语文,是每个教师都困扰的难题.而作文在语文课程中的重要性不言而喻,刻板枯燥的教学方式对于提高学生写作能力事倍功半,低年级学生更是无法从中产生学习兴趣,当今教师应该用多元化的教学方法来进行低年级写话教学,培养学生写作兴趣,进而提高低年级学生写话能力.本文基于小学低年级学生写话能力的提升策略展开论述.
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作者:
解娟
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作者单位:
甘肃省庆阳市环县红星小学 甘肃 庆阳 745700
关键词:
小学低年级学生
写话能力
提升策略
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.261
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
3