文渊(小学版)2020，Issue(6) ：182.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.262

新时期小学语文与审美教育的融合

全瑶
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：182.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.262
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新时期小学语文与审美教育的融合

全瑶1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市东乡区红星小学 江西 抚州 344000
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摘要

在语文教学运用审美教育的主要目的是使学生能更多地去感受美,从而建立正确的审美观,对学生初步的审美能力进行培养,实现大纲中要求的"陶冶爱美的情趣"的目标,让学生感到思想与美的陶冶.本文主要分析新时期小学语文与审美教育的融合.

关键词

小学语文/审美教育/融合对策

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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