文渊(小学版)2020，Issue(6) ：183.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.264

小学语文小组合作学习模式应用策略

冯国
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：183.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.264
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小学语文小组合作学习模式应用策略

冯国1
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作者信息

  • 1. 康平县沙金台蒙古族满族九年一贯制学校 辽宁 康平 110516
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摘要

小学语文教学效果的提升往往需要注重采取多种手段,逐步淘汰传统灌输式教学方式,积极引入灵活多样的教学手段,其中小组合作学习模式的应用就是比较重要的策略,本文以小学语文教学中小组合作学习模式的应用作为研究对象,探讨了基本应用原则和具体策略,希望具备参考借鉴作用.

关键词

小学语文/小组合作学习/应用策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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