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语文课堂培养学生综合素质教学探究

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新课程改革下对核心素质培养给予更高要求,语文课堂教学下蕴含很多文化哲理,有助于学生综合素质的提升.鉴于此,稳扎文章对小学语文课堂教学模式进行分析,探讨语文课堂培养学生综合素质教学策略.

薛艳

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秦皇岛市海港区海阳镇海阳小学 河北 秦皇岛 066000

语文课堂 综合素质 素质教学 小学语文

2020

10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.281

文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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