文渊(小学版)2020，Issue(6) ：195.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.282

幼儿园学前教育中应用科学游戏的策略研究

张静静
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：195.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.282
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幼儿园学前教育中应用科学游戏的策略研究

张静静1
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  • 1. 吉林省敦化市第三幼儿园 吉林 敦化 133700
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摘要

我们当今社会在不断的进步,经济在快速的向前发展,人们的教育观念也在逐渐发生了较大的改变,已经开始重视对孩子的素质教育和能力的培养.要知道,素质教育必须要从小抓起,所以,幼儿园的教育教学就变得至关重要.教师可以利用科学游戏来引导、启发幼儿,培养他们的动手、动脑能力,促进其全面发展.下文是笔者结合自身多年教学经验,就幼儿学前教育中应用科学游戏提出几点看法,仅供参考.

关键词

科学游戏/幼儿园/学前教育/运用

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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