文渊(小学版)2020，Issue(6) ：204-205.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.296

提高幼儿园语言领域教学的有效性探究

刘洋
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：204-205.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.296
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提高幼儿园语言领域教学的有效性探究

刘洋1
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作者信息

  • 1. 山东省东营市春蕾幼儿园 山东 东营 257000
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摘要

随着幼教事业的不断发展,在幼儿园教育教学过程中,针对幼儿语言领域的教学显得尤为重要.语言的学习在幼儿的学习成长过程中起着不可替代的作用,他是人与人之间相互沟通交流最基础的工具,同样也是幼儿学习其他学科的基础.针对当下幼儿园语言教学存在的不足,本文从提高幼儿园语言领域教学的有效性探究加以讨论,以此来提高幼儿园语言领域教学质量.

关键词

幼儿园/语言领域/教学/有效性探究

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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