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快乐教学法在小学语文教学中的应用研究
快乐教学法在小学语文教学中的应用研究
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中文摘要:
小学语文教育对学生未来更高阶段学习具有重要启蒙作用.本文基于对快乐教学法的介绍和目前小学语文学习困境分析,提出从创设情境和引入影视资料两种路径实现小学语文的快乐教学.
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作者:
付雅倩
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作者单位:
宜春市丰城市袁渡镇王洲小学 江西 宜春 331100
关键词:
快乐教学法
小学语文
教学
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.322
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
2