摘要
小学科学是一门多种知识统筹在一起的学科,是学生小学教育阶段的重要教学科目之一,是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教育阶段的核心课程.小学科学课程通过引导学生体验科学探究过程,初步形成对科学的认识,从而最有效地达到培养学生科学素质的目的,以实现学生的全面发展、健康成长.可以说小学科学是一门以实验为主的课程,课堂教学中科学教具与学具的有效使用发挥着重要的作用.而任课教师的自制教具,所发挥的作用却是非常巨大的.本文结合我多年小学科学的教学实践,谈谈自制教具多功能天文尺的制作与其在小学科学教学中的重要作用,以此来弥补小学科学教具、学具的不足,实现教学资源共享,促进小学科学教学质量的再发展.
NETL
NSTL
万方数据