文渊(小学版)2020，Issue(6) ：291.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.416

中职语文阅读教学有效性探究

张超
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：291.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.416
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中职语文阅读教学有效性探究

张超1
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作者信息

  • 1. 河南省商城县职业高级中学 河南 信阳 465350
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摘要

语文是中职文化教育的重要课程,而阅读作为语文学科的重要组成部分,其重要性不言而喻,无论是在课程学习还是现实生活当中,阅读这一项活动无处不在,良好的阅读理解能力对中职学生的成长和发展具有重要的作用.基于此,教师在实际教学当中,要提高学生对阅读的重视程度,并指导学生着重感悟和体会文本的思想内涵,从整体的角度去把握阅读材料的内容,以锻炼阅读理解思维,逐渐提升阅读能力.

关键词

中职语文/阅读教学/有效性研究

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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