文渊(小学版)2020,Issue(6) :300-301.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.430

让德育之"苗"在小学数学课堂"开花结果"

许文晶
文渊(小学版)2020,Issue(6) :300-301.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.430

让德育之"苗"在小学数学课堂"开花结果"

许文晶1
扫码查看

作者信息

  • 1. 遂溪县城月镇坡头仔小学 广东 湛江 524300
  • 折叠

摘要

小学数学教学渗入思想道德育中,能够培养学生优秀的思想品德,给学生创造的一个非常适宜的学习环境,促进学生更好地学习数学知识,小学数学教育的思想道德教育渗入具有重要意义.为了让思想道德教育的幼苗在农村小学的数学课上开花,本文提出了向小学数学教学渗入思想道德教育的一些方法,能够使得思想道德教育渗入到农村小学数学教学的各个方面.

关键词

小学数学/德育/渗透

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文