文渊(小学版)2020，Issue(6) ：306-307.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.439

浅析寓德育于体育教学

韩萍
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：306-307.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.439
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浅析寓德育于体育教学

韩萍1
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作者信息

  • 1. 西安国际陆港第二小学 陕西 西安 710000
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摘要

小学阶段,是学生品德形成的初期,在这个阶段发展学生德育至关重要.对于体育而言,发展德育是一个学习动作技能的实践与知识相结合的过程,体育教学不仅能促进学生身心健康,更重要的是让学生运用实践促进德育形成,进而塑造学生的品质等,使学生体验与实践,并在体育课堂上推进德育教育,可以对学生起到潜移默化的影响,使学生认识更真实更强烈,这样才能更好地发挥体育教育的德育功能.

关键词

小学/德育/体育教学

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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