文渊(小学版)2020，Issue(6) ：326.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.466

中学美术教学渗透情感教育探究

宋健
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：326.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.466
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中学美术教学渗透情感教育探究

宋健1
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作者信息

  • 1. 吉林省通化县二密镇中学 吉林 通化 134100
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摘要

在中学美术教学中渗透情感教育,有利于强化学生的情感体现,不断提高学生的美术素养和艺术修养,符合素质教育的发展需求.对此,要求中学美术教师正确掌握情感教育方法和理念,深度挖掘情感教材,以保障教学效果.

关键词

中学美术教学/情感教育/教学对策

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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