文渊(小学版)2020，Issue(6) ：352-353.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.504

小学语文阅读教学中提高学生审美能力的方法

朱明君
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：352-353.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.504
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小学语文阅读教学中提高学生审美能力的方法

朱明君1
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作者信息

  • 1. 湖南省永州市江华瑶族自治县沱江镇二小 湖南 永州 425000
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摘要

审美教育也是小学语文教学的重点之一,在语文教材内,收录了广大名家的文学作品,引导学生感受文本魅力,培养正确审美,有利于其学科素养的发展,提升教学效果.而在语文教学中,阅读教学是一类重要活动,将其和审美教育相结合,对语文教育的改革进步十分重要.以下分析小学语文阅读教学中,提高学生审美能力的宗旨及方法.

关键词

方法/审美能力/阅读教学/小学语文

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
被引量1
参考文献量2
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