文渊(小学版)2020，Issue(6) ：361.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.517

八年级语文教学中高效阅读教学探析

李凯
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：361.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.517
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八年级语文教学中高效阅读教学探析

李凯1
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  • 1. 山西省晋城市泽州县高级职业中学校 山西 晋城 048000
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摘要

阅读能力是学生在语文学习中需要具备的基础能力,而对于学生阅读能力的培养和提高是一个循序渐进的过程,需要教师在日常的课堂教学中进行帮助和引导,让学生逐渐养成对文章的理解、分析、概括和总结等综合能力,进而提高语文阅读教学的有效性.本文主要根据对八年级语文阅读教学的分析,制定了相关的教学策略,以供参考.

关键词

八年级/语文高效阅读/教学探析

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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