文渊(小学版)2020，Issue(6) ：376.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.536

情境学习在初中英语口语教学中的实践应用

罗晓翠
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：376.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.536
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情境学习在初中英语口语教学中的实践应用

罗晓翠1
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作者信息

  • 1. 成都市花照中学 四川 成都 610000
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摘要

随着教育改革的不断深入,在教学过程当中,我们认识到了口语教学的重要性.英语口语能力是英语教学评价的重要组成部分,英语口语能够促进学生听说读写的全面发展,在当前教学当中,我们会采用英语情境口语教学的方法开展教学活动,帮助学生更好的进行学习,让学生在学习过程当中能够了解到更多的英语知识同时通过情境口语教学能够帮助学生进行更好的学习,不断的提高学生的口语表达能力,促进学生的全面发展.

关键词

初中英语/口语教学/情境学习

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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