文渊(小学版)2020,Issue(6) :385.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.550

七年级数学教学中如何培养学生的反思意识

黎增
文渊(小学版)2020,Issue(6) :385.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.550

七年级数学教学中如何培养学生的反思意识

黎增1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省廉江市良垌中学 广东 廉江 524400
  • 折叠

摘要

在新课改背景下,初中教学注重对学生核心素养的培养.在培养学生核心素养过程中,培养学生的反思意识成为教学中非常重要的教学目标.在初中数学教学中,强化对学生反思意识的培养,不仅可以使学生养成良好的学习习惯,还能够有效提升学生的思维逻辑能力,促进学生的全面发展.本文就七年级数学培养学生反思意识展开讨论,分析培养学生反思意识的价值,总结出七年级数学教学培养学生反思意识的实践性途径.

关键词

七年级数学/教学研究/反思意识/培养途径

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文