文渊(小学版)2020，Issue(6) ：386-387.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.552

如何运用情境教学构建初中英语高效课堂

陈湘湘
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：386-387.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.552
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何运用情境教学构建初中英语高效课堂

陈湘湘1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南省娄底市双峰县青树坪中心学校 湖南 娄底 417700
  • 折叠

摘要

在现阶段的课堂教学活动当中情境教学是一种新式的教学方式,其在英语课堂教学中的应用具有深刻的影响.情境教学主要以提高学生学习质量为目标,在课堂教学活动当中能够在教师的引导下激发自身学习的积极性,提高自身学习的效率和质量,为学生的成长发展奠定坚实的基础,帮助学生能够在初中英语课堂中有更为出色的表现,因此在本文中笔者结合自身的教学经验,探讨一下如何在初中英语课堂中通过情境教学构建高效课堂.

关键词

情境教学/初中英语/高效课堂/应用探究

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量4
段落导航相关论文