文渊(小学版)2020,Issue(6) :402-403.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.576

高考引领下的高中地理教育走向

尚应龙
文渊(小学版)2020,Issue(6) :402-403.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.576

高考引领下的高中地理教育走向

尚应龙1
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  • 1. 河南省濮阳县第一中学 河南 濮阳 457100
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摘要

在社会的不断发展之下,教育创新的脚步也在逐渐加快,这让高考方式和录取的方式都有了很大的变化,这就是所谓的新高考模式.地理是高中阶段中重要的学科,在新高考模式下,地理教学工作也受到了一定的影响.在实际教学中,教师需要依据新高考的基本要求,实施多样化的教学方式,让学生有更大的发展进步空间,创新学生的思维,使其可以突破自我,进而可以为高考做好十足的准备工作.因此,对新高考模式对地理教学的影响进行分析有一定现实意义.

关键词

高中地理/高考/教学开展

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量2
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