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文渊(小学版)
2020,
Issue
(6) :
402-403.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.576
高考引领下的高中地理教育走向
尚应龙
文渊(小学版)
2020,
Issue
(6) :
402-403.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.576
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高考引领下的高中地理教育走向
尚应龙
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作者信息
1.
河南省濮阳县第一中学 河南 濮阳 457100
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摘要
在社会的不断发展之下,教育创新的脚步也在逐渐加快,这让高考方式和录取的方式都有了很大的变化,这就是所谓的新高考模式.地理是高中阶段中重要的学科,在新高考模式下,地理教学工作也受到了一定的影响.在实际教学中,教师需要依据新高考的基本要求,实施多样化的教学方式,让学生有更大的发展进步空间,创新学生的思维,使其可以突破自我,进而可以为高考做好十足的准备工作.因此,对新高考模式对地理教学的影响进行分析有一定现实意义.
关键词
高中地理
/
高考
/
教学开展
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出版年
2020
文渊(小学版)
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