摘要
化学是一门以实验为基础和在多学科融合中迅速发展以及具有创造性的综合性学科.可以说,化学贯穿于其他学科知识教学的始终,学好化学,可以帮助学生解决化学学习中的要点、难点,还可以使学生获得一种解决其他学科学习问题的高效工具.因此,在高中化学课上,利用化学与语文、数学、物理、生物等学科知识之间的融合,可以帮助学生了解化学学科中的新知识并解决学习过程中的难点、利用学科融合知识答疑解惑,还可以提高学生学习兴趣,增强学生的学习热情与自信心,进而提高学生的综合科学素养和创新能力.本文结合笔者教学经验,阐述了学科知识融合下的化学课堂.
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